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#2歳児慣らし保育 #リトミック
日本の寒さの様な日が続きましたヒューストンですがいかがお過ごしでしょうか。
さて、ベア教室では指先を自由自在に使えるようにする練習をしています。
ベルクロ、ボタン、ファスナー、フォームビーズ通しなどです。年齢が上の児童は、靴のひも通し、お洗濯後のシャツや靴下をたたむ事などです。
だんだん、そして、どんどん出来る様になる事に夢中になる様子が伺えます。
大きい児童たちは、指先を使う知育に加えて数の認識、数字、ひらがなを書く練習もしています。
1月は、課題制作で干支(卯)の絵馬を作りました。
小さい児童は、福笑いの様にうさぎ型の紙に目を貼り付けます。
大きい児童は、折り紙でうさぎを折り、顔を描いていきます。世界に一つだけの絵馬です。
さて、願い事は、、、?
今月も第3週目は、お茶のお稽古でした。
最初は、全く飲もうとしなかったお茶も、あれれっ?! 甘ーい和菓子の後で頂くと、、”美味しい”と思えるようになっている様でした。